Microsoft en Katholiek Onderwijs Vlaanderen willen samen digitalisering op school ondersteunen
Katholiek Onderwijs Vlaanderen en Microsoft versnellen vandaag hun samenwerking om digitalisering in het Vlaamse onderwijs verder te ondersteunen. De onderwijsverstrekker en het technologiebedrijf willen op die manier leerlingen, leerkrachten en directies bijstaan in verschillende domeinen zoals artificiële intelligentie en cyber security.
“Als netwerkorganisatie ondersteunen we onze scholen op allerlei vlakken: pedagogisch, juridisch, bij personeelsbeleid… noem maar op. Waar het kan, doen we dat met partnerschappen met andere bedrijven. Met Microsoft hebben we de geschikte partner om het digitale werk van onze leerkrachten en directies een duwtje in de rug te geven”, zegt Bruno Vanobbergen, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
“We geloven sterk in de kracht van samenwerking om digitale transformatie duurzaam te verankeren in het onderwijs,” zegt Marijke Schroos, General Manager van Microsoft Belux. “Door technologie toegankelijk en veilig in te zetten, kunnen we scholen helpen om innovatie te omarmen en tegelijkertijd de digitale competenties van leerlingen én leerkrachten te versterken. Deze samenwerking biedt concrete handvaten om de digitale kloof te dichten en gelijke onderwijskansen te bevorderen.”
Net als in de brede samenleving en de economie zet digitalisering zich ook in het onderwijs in sneltempo door. Schoolteams komen daarbij voor diverse uitdagingen te staan. Welke digitale toepassingen bieden een meerwaarde in de klas? Hoe bouwen leerkrachten expertise en zelfvertrouwen op? Op deze domeinen ondersteunt Katholiek Onderwijs Vlaanderen haar scholen en vindt het met Microsoft de geschikte partner om hierin voorop te blijven lopen.
Microsoft en Katholiek Onderwijs Vlaanderen werken al geruime tijd samen aan de digitalisering van het onderwijs. In deze volgende fase van de samenwerking wordt sterk geïnvesteerd in innovatie, efficiëntie en veiligheid binnen het onderwijs. Microsoft zal ondersteuning bieden bij het versterken van AI-geletterdheid onder leerlingen, leerkrachten en directies.
Daarnaast wordt een veilige digitale IT-structuur gecreëerd door de uitrol van M365 Copilot en Copilot Chat, zodat AI op een verantwoorde en beveiligde manier kan worden ingezet. Katholiek Onderwijs Vlaanderen maakt zelf gebruik van data om haar dienstverlening naar scholen toe te versteken, ook hierin zal Microsoft ondersteunen om die aanpak efficiënter in te zetten. “Door digitalisering worden op ongeziene schaal data verzameld en verspreid. Dat moet veilig gebeuren. Daarom is cyber security een van de belangrijkste aandachtspunten van de samenwerking. Ook het gebruik van artificiële intelligentie in de klas en op beleidsniveau wordt sterker begeleid”, zegt Vanobbergen.
De samenwerking kadert in een “Memorandum of Understanding”, waarbij Microsoft en Katholiek Onderwijs Vlaanderen de komende jaren meerdere onderzoeksprojecten opstarten. Die moeten alle scholen ten goede komen. Zo gaat de samenwerking ook onderzoeken hoe digitalisering concreet leerlingen kan versterken, bijvoorbeeld in technisch lezen, of wij hun welbevinden op school.
“AI en cyberbeveiliging zijn vandaag niet langer optioneel, ook niet in het onderwijs,” vult Marijke Schroos aan. “We willen leerkrachten en directies praktische en toekomstgerichte tools aanreiken waarmee ze met vertrouwen kunnen omgaan met de digitale realiteit. Samen met Katholiek Onderwijs Vlaanderen willen we scholen niet alleen ondersteunen met technologie, maar ook met kennis en begeleiding op maat.”
