In de marge van de Septemberverklaring van minister-president Jan Jambon raakte bekend dat onze scholen opnieuw een duit in het budgettaire zakje moeten doen door een besparing van 100 miljoen euro. De aankondiging van een nieuwe besparingsronde komt aan als een koude douche. De voorbije maanden werden al veel middelen geïnvesteerd in het kader van bijzondere projecten van de minister, relancemaatregelen (onder andere Digisprong) en cao XII. Ze leverden mooie communicatiemomenten op voor de minister, maar de inzet van die middelen blijkt niet altijd even doelmatig. Betaalt het onderwijs daar nu de prijs voor? Is de cheque van 188 miljoen voor de cao of voor die andere maatregelen dan niet gedekt?

“Voor elke leerling willen we het beste onderwijs. De toegang tot kwaliteitsvol schoolmateriaal is daarbij van groot belang. De kost van studieboeken mag nooit een hindernis vormen voor leerlingen”, zegt Lieven Boeve, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Daarmee reageert Katholiek Onderwijs Vlaanderen op het bericht dat een boekenleverancier schoolboeken ontzegt aan leerlingen van wie de ouders de rekening niet tijdig betalen.

Vorig schooljaar kozen 1163 van de 1315 katholieke basisscholen om de kwaliteit van hun onderwijs met behulp van de gevalideerde toetsen van hun ledenvereniging, Katholiek Onderwijs Vlaanderen, te toetsen. Dat is 7% meer dan in 2016, toen 1096 scholen deelnamen. Met de resultaten van die toetsen kunnen scholen individueel hun onderwijskwaliteit opvolgen en krijgen ze op maat gemaakte begeleiding om het maximale uit hun onderwijs te halen. Naar schatting 38.500 leerlingen (91%) vulden één of meer toetsen in. Dat is 6% meer dan vijf jaar eerder, toen 33.000 (86%) leerlingen de toets invulden. De meest getoetste leerdomeinen waren wiskunde, Nederlands en Frans.
“Het is belangrijk dat scholen de kwaliteit van hun onderwijs correct kunnen inschatten. De toetsen en de ondersteuning van de pedagogische begeleiding stelt schoolteams in staat om op een geïnformeerde manier aan de kwaliteit van hun onderwijs te werken”, zegt Lieven Boeve, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.

Een duizendtal preventieadviseurs zorgde ervoor dat 1,2 miljoen leerlingen en hun leraren sinds vorige week weer veilig naar school kunnen. Ook buiten de pandemie-uitbraak waken zij over de veiligheid van personeel en leerlingen. Toch hebben zij geen apart statuut, waardoor de school moet puzzelen met eigen middelen om een adviseur aan te kunnen stellen en zij ook niet correct worden verloond. Katholiek Onderwijs Vlaanderen vraagt om een rechtzetting, zodat scholen hun preventieadviseur correct kunnen vergoeden en omkaderen.
“Preventieadviseurs zorgen voor een veilige omgeving voor al wie school loopt of maakt. Zeker in de aanpak van de coronacrisis dragen zij een grote verantwoordelijkheid”, zegt Lieven Boeve, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. “Zij verdienen erkenning en een goede ondersteuning voor het werk dat ze doen.”